Monday, November 1, 2010

有效發揮大腦潛能 : 達致學業及事業上的成功

謝家安 著
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任何知識,都包括三方面:認知者、認知過程,及認知的對象。比如我們看書,我們就是認知者,書本就是認知的對象,看書的過程就是認知的過程。忽略了任何一方面,都不能構成真正的知識。
……本書的目的,就是針對「認知者」及「認知過程」兩方面,為大家提供一些有用的資料。
本書共分甲、乙、丙三部。甲部是「開發大腦潛能」,旨在為讀者提供一些有關「認知者」(即人類大腦潛能)的最新發現,及一些開啟大腦潛能的方法。乙部是「有效的讀書方法」,旨在提供一些有關「認知過程」(即各種有效的學習技巧)的介紹。丙部是「智力測驗」,旨在助你找出你的智商(I.Q.),從而助你獲得更多有關「認知者」(即你本身的智力)的自我認識。
(摘錄自前言)

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